文法解析
日文受身形與使役形怎麼分？「被動 vs 使役 vs 使役受身」圖解公式與助詞規則
三個形態到底差在哪？（快速答案）
「受身」是主語被動承受動作（被……），常帶有「困擾・被害」語感；「使役」是主語指示或允許他人做動作（叫……／讓……）；「使役受身」則是兩者結合，表示主語「被逼著、身不由己地做某事」（被迫……）。 判斷句意時，記住最關鍵的動作執行者原則：使役是「對方做動作」，使役受身是「我自己（主語）不得不做動作」。
| 形態 | 日文名稱 | 核心語感 | 中文直譯 | 誰做動作？ | 典型助詞搭配 |
|---|---|---|---|---|---|
| 受身形 | 受身（うけみ） | 承受外來動作（常含被害感） | 被…… | 別人做，我承受 | 我 は 對方 に [動詞受身] |
| 使役形 | 使役（しえき） | 命令、指示、放任或許可 | 叫……做／讓……做 | 對方做 | 我 は 對方 に/を [動詞使役] |
| 使役受身形 | 使役受身（しえきうけみ） | 被逼無奈、不得不做 | 被迫做…… | 我（主語）不得不做 | 我 は 對方 に [動詞使役受身] |
一、受身形（被動）：不只是「被」，還有「受害者視角」
日文的受身形除了客觀事實的「被做」，最特別的是帶有主觀情緒的「迷惑受身（被害被動）」。
### 1. 動詞變形規則
- 五段動詞：字尾改 あ段 ＋ れる
* 例：書く → 書かれる、話す → 話される、踏む → 踏まれる
- 一段動詞：去 る ＋ られる
* 例：食べる → 食べられる、褒める → 褒められる
- 不規則動詞：
* する → される
* 来る（くる） → 来られる（こられる）
### 2. 三種核心情境與例句
* 直接受身（單純被動）：
> 私は先生に褒められました。（我被老師稱讚了。）
* 帶有受詞的被動（身體或所有物受害）：
> 電車で誰かに足を踏まれました。（在電車上腳被某人踩了。）
* 迷惑受身（間接被害，自動詞也能變受身！）：
> 帰り道に雨に降られました。（回家路上被雨淋了＝下了雨害我很困擾。）
*日語會用「雨に降られる」表達「雨下下來害我受害」，這在中文沒有直接對應句型，是 N4/N3 的超級高頻考點。*
二、使役形（使役）：指示與放任的權力關係
使役形是「地位高或掌握主導權的人，要求或允許另一個人做動作」。
### 1. 動詞變形規則
- 五段動詞：字尾改 あ段 ＋ せる
* 例：行く → 行かせる、読む → 読ませる、待つ → 待たせる
- 一段動詞：去 る ＋ させる
* 例：食べる → 食べさせる、寝る → 寝させる
- 不規則動詞：
* する → させる
* 来る（くる） → 来させる（こさせる）
### 2. 助詞關鍵公式（「を」還是「に」？）
* 自動詞使役：對象用 を
> お母さんは子供を早く寝かせました。（媽媽讓小孩早點睡覺。）
* 他動詞使役：對象用 に（因為受詞已經占用了「を」）
> 先生は学生に宿題を出させました。（老師叫學生交作業。）
* 請求許可（極實用口語）：
> 喉が痛いので、今日は早く帰らせてください。（我喉嚨痛，今天請讓我早點回家。）
三、使役受身形（被迫）：日語中最哀怨的變形
當使役加上受身（使役＋られる），意思就變成了「被使役」，也就是「本來不想做，但被對方強制要求，只能硬著頭皮做」。
### 1. 動詞變形規則與「縮約形」
* 正規變化：先轉使役，再接受身（せる→せられる／させる→させられる）。
* 五段動詞口語縮約形（必背！）：五段動詞可將「〜せられる」縮略為「〜される」。
* 行く → 行かせられる → 行かされる（被迫去）
* 待つ → 待たせられる → 待たされる（被迫等）
* 飲む → 飲ませられる → 飲まされる（被迫喝）
* ⚠️ 特例禁忌：字尾是「す」的動詞（如話す、押す）不能縮約（話される 會跟受身形混淆，因此只能是 話させられる）。
### 2. 經典例句
> 昨日、先輩にお酒をたくさん飲まされました。（昨天被前輩灌了好多酒／被迫喝了好多酒。）
> 嫌いなピーマンを母に食べさせられました。（被媽媽逼著吃討厭的青椒。）
三秒快速判斷公式
看到長長一串動詞語尾時，按照以下順序拆解：
- 結尾是 〜れる / 〜られる？ → 受身（主語是被害者，承受動作）。
- 結尾是 〜せる / 〜させる？ → 使役（主語是發號施令者，讓對方做動作）。
- 結尾是 〜させられる / 〜される（五段）？ → 使役受身（主語是倒楣鬼，被逼著做動作）。
隨堂自我檢測
請選出正確的動詞形式或助詞（答案在下方）：
1. 昨日、泥棒に財布（ ）盗まれました。
(A) に (B) を (C) で
2. 部長は私（ ）會議の準備をさせました。
(A) に (B) を (C) は
3. 飲み会でカラオケを無理やり（ ）。（在聚會上被強迫唱了卡拉OK）
(A) 歌われました (B) 歌わせました (C) 歌わされました
解答：
1. (B) を（所有物被動受害，受詞依然用 を）
2. (A) に（他動詞使役，動作對象用 に）
3. (C) 歌わされました（被強迫唱歌＝使役受身）
常見問題 FAQ
Q：為什麼「食べられる」有時候是「被吃」，有時候是「能吃」？
A：一段動詞的受身形（食べられる）與可能形（食べられる）長得完全一樣。判斷依靠前後文與助詞：若是能力對象通常搭配「が」（納豆が食べられる＝能吃納豆）；若是被害被動則常出現「に」（猫に魚を食べられた＝魚被貓吃掉了）。
Q：「〜てください」跟「〜させてください」有什麼禮貌程度的差別？
A：「〜てください」是請對方做（例：教えてください＝請你教我）；「〜させてください」是請對方准許我做（例：私に説明させてください＝請讓我來說明）。在商務日語中，想主動承擔任務時用後者顯得謙遜且專業。
Q：JLPT 哪一級最愛考使役受身？
A：N4 開始引進基本使役與受身；N3 則大量出現五段縮約形（待たされた、行かされた）與對話情境題。到了 N2/N1，使役受身更會與敬語結合（例：拝見させていただきます）。
動詞變形是日檢打底的重中之重。想要徹底擺脫猶豫，建議到 N4 文法 與 N3 文法 依序練習每個文法點與精選測驗題，把語感內化成直覺！